Бежит тропинка с бугорка,
Как бы под детскими ногами,
Все так же сонными лугами
№4 Лениво движется Ока;
Колокола звонят в тени,
Спешат удары за ударом,
И все поют о добром, старом,
№8 О детском времени они.
О, дни, где утро было рай
И полдень рай и эсе закаты!
Где были шпагами лопаты
№12 И замком царственным сарай
Куда ушли, в какую даль вы?
Что между нами пролегло?
Все так же сонно-тяжело
№16 Качаются на клумбах мальвы...
Анализ стихотворения
| Символов | 416 |
| Символов без пробелов | 340 |
| Слов | 73 |
| Уникальных слов | 59 |
| Значимых слов | 25 |
| Стоп-слов | 30 |
| Строк | 16 |
| Строф | 4 |
| Водность | 65,8 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 10,7 % |
Строфы
Размер: четырёхстопный ямб
Стопа: двухсложная с ударением на 2-м слоге
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 4 строки, четверостишие | бугорка-ногами-лугами-ока | ABBA (охватная (опоясывающая)) |
| 4 строки, четверостишие | тени-ударом-старом-они | ABBС (холостая) |
| 4 строки, четверостишие | рай-закаты-лопаты-сарай | ABBA (охватная (опоясывающая)) |
| 4 строки, четверостишие | вы-пролегло-тяжело-мальвы | ABBA (охватная (опоясывающая)) |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| все | 3 | 4,11 % |
| детский | 2 | 2,74 % |
| рай | 2 | 2,74 % |
| удар | 2 | 2,74 % |
Большое спасибо!
Ваше мнение очень важно для нас.
4 комментарияНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Я хочу какать но мне не разрешают помогите пожалуйста
Я уже выехал
Фигня полная не могу 4 чэтвэрастьисшье выучить помогите мне не дают покакать
Текст