7. Әдебиет:

1. Кенесариев Ү.И., Жақашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы, 2003 – 200 б., 25-30 беттер.

2. Асқарова Ұ.Б. Экология және қоршаған ортаны қорғау, 2007 – 497 б., 15-18 беттер.

3. Қуатбаев А. Экология және қоршаған орта проблемалары: оқу құралы – 2011. – 350 б., 20-28 беттер.

4. Колумбаева С., Білдебаева Р., Шәріпова М. Экология және тұрақты даму: оқу құралы – 2012. – 153 б., 21-29 беттер.

5. Экология: оқу құралы/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 18-21.

6. Учение об окружающей среде:оқу құралы / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153б., 5-10 беттер.

7. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 б., 5-7 беттер.

8. Бақылау:

Бастапқы білімін ауызша сұрау арқылы (білім құзіреттілігі):

1. Табиғаттағы заттар айналымы дегеніміз не?

2. Биогеохимиялық цикл дегеніміз не?

3. Биосферада тірі заттың функциясы қандай?

4. Көміртегі, азот және оттегі айналымдары қалай жүреді?

5. Тірі ағзалар үшін заттар айналымының рөлі неде?

6. Биогенді элементтер дегеніміз не?

7. Биосфераның өмір сүру барысына заттардың кіші айналымы неге маңызды құбылыс болып саналады?

8. Ағзалар үшін күкірттің рөлі неде?

1. Тақырыбы: Тұрақты даму концепциясын талдаудағы В.И.Вернадскийдің ноосфера туралы ғылымның негізін қалаушы рөлі.

2. Мақсаты: биосфера құрылымы және шекаралары туралы білімдерін қалыптастыру.

3. Оқыту мақсаты:

• Биосфера туралы білімдерін қалыптастыру. Биосфера құрылымы және шекаралары.

• В.И. Вернадский бойынша тірі зат түсінігі туралы білімдерін қалыптастыру.

• Биосферада тірі ағзалардың таралуы туралы білімдерін қалыптастыру

• Тұрақты даму концепциясын қалыптастыру кезіндегі В.И. Вернадскийдің ноосфера және коэволюция ілімдерінің рөлі туралы білімдерін қалыптастыру

4. Өткізу түрі: кеңселік кеңес беру.

5. Тақырып бойынша тапсырмалар:

№1 тапсырма. Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша сөзжұмбақ құрастыру (білімі құзіреттілігі) специальностей ОМ и

№2 тапсырма. Биосфера құрылымын сұлба түрінде сызып көрсету (тәжірибелік дағды). специальностей ОМ и

6. Таратылатын материал: биосфера құрылымы бойынша сұлба

7. Әдебиет:

1. Кенесариев Ү.И., Жақашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы, 2003 – 200 б., 25-30 беттер.

2. Қуатбаев А. Экология және қоршаған орта проблемалары: оқу құралы – 2011. – 350 б., 20-28 беттер.

3. Колумбаева С., Білдебаева Р., Шәріпова М. Экология және тұрақты даму: оқу құралы – 2012. – 153 б., 21-29 беттер.

4. Экология: оқу құралы/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 18-21.

5. Учение об окружающей среде:оқу құралы / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153б., 5-10 беттер.

6. Экология: оқу құралы / В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315б, 5-14 беттер.

8. Бақылау:

Бастапқы білімін ауызша сұрау арқылы (білім құзіреттілігі):

1. Жердің бір геосферасы ретінде биосфера нені көрсетеді?

2. Биосфера ілімінің қалыптасу тарихы?

3. Биосфераның қалыңдығы мен шекараларын анықтау?

4. Биосфераның құрылымы, құрамы және шекараларына не жатады?

5. Табиғаттағы үлкен айналым дегеніміз не?

6. Табиғаттағы кіші айналым дегеніміз не?

7. Биосфераның функциясы.

8. В.И.Вернадскийдің биосфера туралы ілімінің негізгі міндеттері қандай?

9. Эволюция мен биосфераның байланысы?

10. В.И.Вернадскийдің түсінігі бойынша «ноосфера»деген не?