gigiena_moodle_testy / Методы оценки функционального состояния организма и работоспособности

Баллов

28.77/30

Оценка

95.89 из максимума 100 (96%)

a. возникновение застойного торможения в центрах головного мозга

b. временное снижение работоспособности, вызванное выполнением работы; 

c. функциональные изменения в органах и системах организма;

d. нарушение производственного динамического стереотипа;

a. по перемещению груза в направлении силы тяжести; 

b. по перемещению груза против силы тяжести.

c. по поддержанию тела;

a. глубина оптимальной зоны;

b. точность выполняемых операций. 

c. величина прикладываемого усилия; 

d. величина энергозатрат; 

a. восприятием и переработкой разнообразного потока информации. 

b. частым переключением внимания; 

c. значительным нервно-эмоциональным напряжением; 

d. значительным физическим напряжением;

a. продолжительность отдельных операций; 

b. загруженность рабочего дня; 

c. время сенсомоторных реакций;

d. почасовую производительность труда; 

e. время на личные отвлечения. 

a. постепенное вхождение в работу; 

b. чередование труда и активного отдыха. 

c. последовательность и систематичность в работе; 

d. отделка интерьера «холодной» цветовой гаммой;

a. увеличение показателя выносливости;

b. %505увеличение показателя тремометрии.

c. снижение мышечной силы; 

a. память; 

b. мышление. 

c. внимание; 

d. зрение;

a. снижение брака в работе;

b. снижение производительности труда; 

c. увеличение времени выполнения операций; 

d. снижение скорости движений. 

a. нет 

b. да;

a. сужение сосудов, поведенческие реакции, изменение обмена веществ. 

b. сужение сосудов;

c. расширение сосудов, поведенческие реакции;

a. нет

b. да; 

a. мешок Дугласа. 

b. тонометр;

c. универсальный хронорефлексометр;

d. электрокардиограф;

e. газовые часы; 

a. в начале фазы снижения работоспособности; 

b. в середине фазы высокой работоспособности;

c. в фазу «конечного порыва».

d. в конце фазы врабатываемости;

a. скрытый период слухо-моторной реакции; 

b. скрытый период зрительно-моторной реакции; 

c. объем памяти;

d. скрытое время сухожильных рефлексов.

e. концентрацию внимания;

a. средство сохранения работоспособности на постоянном уровне;

b. обеспечение согласованности процессов динамического стереотипа;

c. обеспечение совершенствования трудовых навыков.

d. физиологически обоснованное мероприятие по ускоренному восстановлению работоспособности, которая снизилась за счет утомления; 

a. значительным нервно-эмоциональным напряжением.

b. однообразием выполняемой работы; 

c. гиподинамией; 

d. частым переключением внимания;

a. которая затрачивается на поддержание тела в положении, необходимом для выполнения производственных операций; 

b. при которой производится перемещение груза по горизонтали;

c. при которой происходит поддержание груза; 

d. при которой производится перемещение груза по направлению силы тяжести.

a. монотонность нагрузок; 

b. эмоциональные нагрузки; 

c. сенсорные нагрузки; 

d. интеллектуальная нагрузка; 

e. режим работы. 

a. чередование выполняемых операций. 

b. уменьшение времени выполнения повторяющихся операций;

c. смена ритма и темпа выполняемых операций; 

d. увеличение времени выполнения повторяющихся операций; 

e. увеличение числа элементов в трудовых операциях; 

a. число касаний в единицу времени; `%50%выносливость к статическим напряжениям;

b. количество движений за смену;

c. максимальная произвольная сила;