
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
№4 Непобедима, широка, горда.
Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
№8 Все, что у нас осталось вдалеке,
Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь родину — такую,
№12 Какой ее ты в детстве увидал.
Клочок земли, припавший к трем березам,
Далекую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом,
№16 Песчаный берег с низким ивняком.
Вот где нам посчастливилось родиться,
Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
Ту горсть земли, которая годится,
№20 Чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть... Но эти три березы
№24 При жизни никому нельзя отдать.
Анализ стихотворения
| Символов | 792 |
| Символов без пробелов | 658 |
| Слов | 128 |
| Уникальных слов | 98 |
| Значимых слов | 34 |
| Стоп-слов | 58 |
| Строк | 24 |
| Строф | 6 |
| Водность | 73,4 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 7,8 % |
Строфы
Размер: пятистопный ямб
Стопа: двухсложная с ударением на 2-м слоге
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 4 строки, четверостишие | океанов-города-меридианов-горда | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | граната-руке-надо-вдалеке | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | большую-узнал-такую-увидал | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | березам-леском-перевозом-ивняком | ABBB |
| 4 строки, четверостишие | родиться-нашли-годится-земли | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | морозы-холодать-березы-отдать | ABAB (перекрёстная) |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| земля | 3 | 2,34 % |
| три | 3 | 2,34 % |
| береза | 2 | 1,56 % |
| вспоминать | 2 | 1,56 % |
| смерть | 2 | 1,56 % |


2 комментарияНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Привет пупсик
Текст