Поднимались из тьмы погребов.
Уходили их головы в плечи.
Тихо выросли шумы шагов,
№4 Словеса незнакомых наречий.
Скоро прибыли толпы других,
Волочили кирки и лопаты.
Расползлись по камням мостовых,
№8 Из земли воздвигали палаты.
Встала улица, серым полна,
Заткалась паутинною пряжей.
Шелестя, прибывала волна,
№12 Затрудняя проток экипажей.
Скоро день глубоко отступил,
В небе дальнем расставивший зори.
А незримый поток шелестил,
№16 Проливаясь в наш город, как в море.
Мы не стали искать и гадать:
Пусть заменят нас новые люди!
В тех же муках рождала их мать,
№20 Так же нежно кормила у груди...
В пелене отходящего дня
Нам была эта участь понятна...
Нам последний закат из огня
№24 Сочетал и соткал свои пятна.
Не стерег исступленный дракон,
Не пылала под нами геенна.
Затопили нас волны времен,
№28 И была наша участь — мгновенна.
Анализ стихотворения
| Символов | 815 |
| Символов без пробелов | 682 |
| Слов | 126 |
| Уникальных слов | 102 |
| Значимых слов | 45 |
| Стоп-слов | 41 |
| Строк | 28 |
| Строф | 7 |
| Водность | 64,3 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 5,4 % |
Строфы
Размер: трёхстопный анапест
Стопа: трёхсложная с ударением на 3-м слоге
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 4 строки, четверостишие | погребов-плечи-шагов-наречий | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | других-лопаты-мостовых-палаты | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | полна-пряжей-волна-экипажей | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | отступил-зори-шелестил-море | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | гадать-люди-мать-груди | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | дня-понятна-огня-пятна | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | дракон-геенна-времен-мгновенна | ABAB (перекрёстная) |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| иза | 3 | 2,38 % |
| волна | 2 | 1,59 % |
| скорый | 2 | 1,59 % |
| участь | 2 | 1,59 % |
1 комментарийНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Текст