Александр Пушкин — Над озером, в глухих дубровах (Русалка)

ТекстТранслитРаскладкаИзображение

Александр Пушкин

Над озером, в глухих дубровах,
Спасался некогда монах,
Всегда в занятиях суровых,
№4 В посте, молитве и трудах.
Уже лопаткою смиренной
Себе могилу старец рыл —
И лишь о смерти вожделенной
№8 Святых угодников молил.

Однажды летом у порогу
Поникшей хижины своей
Анахорет молился богу.
№12 Дубравы делались черней;
Туман над озером дымился,
И красный месяц в облаках
Тихонько по небу катился.
№16 На воды стал глядеть монах.

Глядит, невольно страха полный;
Не может сам себя понять...
И видит: закипели волны
№20 И присмирели вдруг опять...
И вдруг... легка, как тень ночная,
Бела, как ранний снег холмов,
Выходит женщина нагая
№24 И молча села у брегов.

Глядит на старого монаха
И чешет влажные власы.
Святой монах дрожит со страха
№28 И смотрит на ее красы.
Она манит его рукою,
Кивает быстро головой...
И вдруг — падучею звездою —
№32 Под сонной скрылася волной.

Всю ночь не спал старик угрюмый
И не молился целый день —
Перед собой с невольной думой
№36 Все видел чудной девы тень.
Дубравы вновь оделись тьмою;
Пошла по облакам луна,
И снова дева над водою
№40 Сидит, прелестна и бледна.

Глядит, кивает головою,
Целует издали шутя,
Играет, плещется волною,
№44 Хохочет, плачет, как дитя,
Зовет монаха, нежно стонет...
«Монах, монах! Ко мне, ко мне!..»
И вдруг в волнах прозрачных тонет;
№48 И все в глубокой тишине.

На третий день отшельник страстный
Близ очарованных брегов
Сидел и девы ждал прекрасной,
№52 А тень ложилась средь дубров...
Заря прогнала тьму ночную:
Монаха не нашли нигде,
И только бороду седую
№56 Мальчишки видели в воде.

Анализ стихотворения

Символов1 495
Символов без пробелов1 247
Слов238
Уникальных слов163
Значимых слов76
Стоп-слов68
Строк56
Строф7
Водность68,1 %
Классическая тошнота2,24
Академическая тошнота7,6 %

Строфы

Размер: четырёхстопный ямб

Стопа: двухсложная с ударением на 2-м слоге

СтрокиРифмыРифмовка
8 строк, восьмистишиедубровах-монах-суровых-трудахAABA CDCD
8 строк, восьмистишиепорогу-своей-богу-чернейABAB CDCD
8 строк, восьмистишиеполный-понять-волны-опятьABCB DEDE
8 строк, восьмистишиемонаха-власы-страха-красыABAC DEDE
8 строк, восьмистишиеугрюмый-день-думой-теньABAB CDCD
8 строк, восьмистишиеголовою-шутя-волною-дитяABAB CDCD
8 строк, восьмистишиестрастный-брегов-прекрасной-дубровABAB CDCD

Семантическое ядро

СловоКол-воЧастота
мона52,10 %
вдруг41,68 %
волна41,68 %
глядеть41,68 %
дева31,26 %
монах31,26 %
над31,26 %
тень31,26 %
брег20,84 %
все20,84 %
Была ли эта страница вам полезна?
Да!Нет
7 посетителей считают эту страницу полезной.
Большое спасибо!
Ваше мнение очень важно для нас.

1 комментарийНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.

Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.

Текст

Политика конфиденциальности