Орієнтовна структура залікових кредитів

№ з/п

Зміст практичної підготовки

Кількість годин

1

2

3

Змістовий модуль 1. Структура та основні завдання догляду за хворими в загальній системі лікування хворих терапевтичного профілю.

1.

Основні принципи загального та спеціального догляду за хворими терапевтичного профілю.

3

2.

Організація роботи терапевтичних відділень стаціонару.

3

3.

Розпитування хворого та його роль в оцінці загального стану пацієнта.

4

4.

Визначення основних показників гемодинаміки та дихання

4

5.

Температура тіла, правила її вимірювання та реєстрації. Догляд за хворими з гарячкою.

4

6.

Застосування основних видів лікарських засобів.

4

7.

Загальний і спеціальний догляд за тяжкохворими і агонуючими.

4

8.

Організація харчування хворих.

4

Усього годин:

Кредитів ECTS

30

1

1

2

3

Змістовий модуль 2. Догляд за хірургічними хворими.

1.

Введення в роботу хірургічного відділення стаціонару. Гігієна у хірургічному стаціонарі. Робота середнього персоналу в умовах хірургічного відділення.

4

2.

Організація роботи в чистій перев'язочній. Десмургія, перев'язочний матеріал. Типові бин­тові пов'язки. Пов'язки на голо­ву, шию, грудну клітку. Догляд за хворими, оперованими на го­лові, шиї, грудній клітці.

6

3.

Догляд за хворими, оперова­ними на органах черевної порожнини, промежині, кінцівках. Пов'язки на живіт, промежину, кінцівки. Догляд за хворими з переломами. Гіпсова техніка.

6

4.

Антисептика. Догляд за хво­рими з гнійною патологією.

6

5.

Стерилізація перев'язочного матеріалу і операційної білизни. Організація роботи в операцій­ній. Хірургічна обробка рук хірурга та операційного поля.

4

6.

Організація роботи в стерилізаційній. Підготовка і стерилізація ріжучих, оптичних загально-хірургічних інструментів. Стерилізація шовного матеріалу.

4

Усього годин:

Кредитів ECTS

30

1

1

2

3

Змістовий модуль 3. Догляд за дітьми, його роль у лікувальному процесі та організація в умовах педіатричного стаціонару.

1.

Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами. Основні професійні обов'язки молодшого та середнього медичного персо­налу. Принципи фахової субор­динації. Медична документація. Структура і функції педіатрично­го стаціонару та поліклініки.

4

2.

Приймальне відділення дитя­чої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспорту­вання хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та проти­епідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу.

5

3.

Особливості гігієни дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дез­інфекція та стерилізація предме­тів догляду за дітьми.

5

4.

Гігієнічні та лікувальні ванни. Догляд за дітьми з гарячкою. Застосування клізм у дітей.

6

5.

Облік та правила зберігання лікарських засобів. Особливості введення лікарських засобів у ді­тей.

6

6.

Особливості організації хар­чування здорових дітей раннього віку. Організація харчування ді­тей в умовах стаціонару.

2

7.

Техніка проведення антропо­метричних вимірювань у дітей різного віку.

2

Усього годин:

Кредитів ECTS

30

1

1

2

3

Змістовий модуль 4. Психологічне спостереження за хворими.

1.

Принципи організації наукового психологічного спостереження в умовах медичних лікувальних закладів.

8

2.

Етико-деонтологічні норми та правила організації взаємодії з пацієнтами та медичним персоналом лікувального закладу.

8

3.

Основні види та форми організації й проведення психологічного спостереження за хворими.

8

4.

Основні види процедур реєстрації результатів психологічного спостереження.

7

5.

Прогнозування та реєстрація можливих похибок спостереження, засоби їх запобігання.

7

6.

Аналіз та інтерпретація результатів психологічного спостереження, оформлення протоколу психологічного спостереження.

7

Усього годин:

Кредитів ECTS

45

1,5

Разом годин за модуль виробничої практики:

Кредитів ECTS

135

4,5